ЖИЗНЕННЫЕ ИНТЕРЕСЫ И ИХ ОТСУТСТВИЕ

В младшем подростковом возрасте формируются основы для последующего развития интересов у старших подростков. Так как приоритетом выступает общение со сверстниками, то и интересуется подросток тем, чем и его друзья, с которыми он контактирует. Однако иногда родители сталкиваются с тем, что подросток демонстрирует полное отсутствие интересов. Это сигнализирует об определенном типе личности и может иметь весьма негативные последствия.
Давайте разберем подробнее:
Причиной отсутствия интересов являются особенности воспитания детей в школе и дома. Если ребенок переживает ситуацию, где на него постоянно давят, чтобы подтолкнуть исключительно к родительским интересам, где не рассматривают всерьез его, как человека со своими желаниями, то активность в ребенке умирает.
Пример: отдали в художественную школу мальчика, который хотел бы ходить на бокс, отдали девочку на бальные танцы, а она видит себя только художником. И в итоге, подобные замещения приводят к некоторой безвольности ребенка. А позже к полной потере личных интересов. Дальнейшая картина совсем окажется печальной - не имея собственных по душе интересов, человек становится легко внушаемым и свободно пойдет за любым, кто покажет способ преодолеть житейскую скуку. А способы эти не всегда имеют положительный результат.
Выход единственный – общаться с ребенком, выслушивать, пытаться не управлять, я влиять на его интересы. Давать возможность пробовать там, где он хочет делать первые шаги. Не отчаиваться, если эти первые шаги оказались труднее, чем ожидалось. Поддерживать, а не перечеркивать будущее по причине временных неудач. Немаловажно, если друзья приобретаются на общих интересах, это избавит в будущем от многих проблем, связанных с непонятными друзьями на стороне. И самое главное, тренер (преподаватель) сильнейший ориентир в жизненных приоритетах у детей и молодежи. В нашем клубе "Восток" все эти вопросы учитываются и обговариваются